wyszukiwarka

 

Redakcja Wychowawcy
ul. Mikołajska 17/19
30-027 Kraków
tel./fax (012) 423 23 24
E-mail:
redakcja@wychowawca.pl



W październiku obchodzimy Dzień Edukacji Narodowej, z okazji którego nauczyciele otrzymują podziękowania, gratulacje i życzenia. Częściej spotykamy też wypowiedzi o pracy nauczycieli, o ciągle zmienianej reformie oświaty. Przedmiotem zainteresowania jest poziom wychowania i nauczania młodych ludzi, egzaminy zewnętrzne szczególnie Nowa Matura, znowelizowana Karta Nauczyciela, awans zawodowy, zmiany sieci szkół powodowane zmniejszającą się liczbą uczniów i trudnościami finansowymi samorządów.

Nauczyciel i wychowawca ma być wzorem osobowym w każdym czasie i w każdym miejscu, winien służyć drugiemu człowiekowi, a jego posłannictwo ma wypływać z potrzeby serca. Wszyscy są zgodni, że ranga jego obowiązków jest ogromna, że spełnia ważną misję społeczną. Jego życie, relacje z innymi, realizacja swojego powołania winna odbywać się w klimacie najwyższych wartości: dobra, prawdy, piękna itp. Społeczeństwo ma prawo dużo oczekiwać od nauczycieli i wychowawców, ale także ma troszczyć się o wysoką rangę społeczną zawodu nauczyciela, o jego autorytet, o godne warunki nauki i odpowiednie warunki bytowe. Z budżetu państwa za mało środków finansowych płynie na oświatę, dlatego koniecznością jest znaczne wzmocnienie finansowe działalności edukacyjnej przez samorządy i rodziców. Brakuje pieniędzy na niezbędne remonty, na wyposażenie szkół, na zajęcia pozalekcyjne i pozaszkolne. Proces kształcenia i wychowania utrudnia zbyt duża liczba uczniów w klasach, szczególnie w szkołach ponadgimnazjalnych, nie najlepsze zaopatrzenie szkół w pomoce dydaktyczne, mała współpraca rodziców ze szkołą, strach nauczycieli przed kolejnymi zmianami.

Nauczyciel musi mieć świadomość, że wszystko to co prezentuje sobą, co mówi i czyni, a także jak mówi i realizuje swoje powołanie ma walor wychowawczy. Jeżeli chce mieć autentyczny wpływ na swoich wychowanków, musi być niekwestionowanym wzorem dla nich. Aby mógł sprostać wyzwaniom współczesności musi posiadać odpowiednie predyspozycje osobowe, odpowiednie przygotowanie kierunkowe i metodyczne, ustawicznie się doskonalić i dokształcać.

Październikowy numer "Wychowawcy" poświęcamy etyce zawodu nauczyciela. Publikujemy obszerne fragmenty Karty odpowiedzialności i obowiązków nauczyciela autorstwa ks. prof. Mieczysława Rusieckiego. Karta ta nie jest dokumentem prawnym lecz propozycją wychowawczą, podkreślającą wagę obowiązków nauczyciela, wielkość jego powołania. Autor stwierdza, że posłannictwo nauczyciela łączy się z jego szczególną odpowiedzialnością. Nauczyciel odpowiada za dojrzałość osobową w sferze intelektualnej, moralnej, emocjonalnej, kulturalnej, duchowo-religijnej oraz społecznej. Artykuł proponuje wiele obszarów do samodoskonalenia, ukazuje drogi prowadzące do ideału nauczyciela-wychowawcy.
Pytanie: Kim jest, kim może być i kim być powinien nauczyciel? - nadal jest aktualne.

temat numeru:
Nauczycielu, kim jesteś?

W numerze 10/2004:

Jolanta Dobrzyńska
Zaczynanie od początku

Ks. Mieczysław Rusiecki
Karta odpowiedzialności
i obowiązków nauczyciela

Grzegorz Bobek
Wskazówki wychowawcze dla nauczycieli

Jacek Mioduszewski
Młody nauczyciel w szkole

s. M. Urszula Kłusek SAC
Nauczycielu, kim jesteś?

Małgorzata Sagan
Nauczyciel-humanista wobec
wyzwań współczesności

Małgorzata Tomczak
Rozmowa w cztery oczy

Ks. Marek Dziewiecki
Pedagog - wychowawca

o. Paweł Mynarz
Podróż na Kresy
- żywa lekcja patriotyzmu

Halina Rochacka
Gimnazjum - edukacja modułowa

Halina Woźniak
Pomóżcie swoim dzieciom*

Anna Chojnacka
Z Twej śmierci wyrosło zwycięstwo,
jak z krzyża zmartwychwstanie
- scenariusz

Urszula Janicka-Krzywda
Gołuchów - miła sercu pamiątka

Ryszard Tłuczek
Alarm dla Europy. Rozmowa
z abp. Józefem Michalikiem

Recenzje

*czerwony kolorem zaznaczono artykuły dostępne tylko w wersji papierowej


okładka: fot. Rafał Kępa